Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) motivasi belajar peserta didik yang diajar menggunakan media pembelajaran berbasis Cisco IT Essential pada mata pelajaran perakitan komputer berada pada kategori Tinggi (2) hasil belajar peserta didik yang diajar menggunakan media Cisco IT Essential pada mata pelajaran perakitan komputer berada pada kategori Tinggi. Uji hipotesis menggunakan uji ANOVA (Analysis Of Variance). Uji persyaratan menggunakan uji normalitas data dan uji homogenitas. Data di-peroleh dengan instrument dokumentasi, tes, dan lembar observasi. Penelitian ini merupakan penelitian true experiment dengan desain solomon em-pat kelompok (the solomon four group design) dengan jumlah sampel penelitian sebanyak 96 (sembilan puluh enam) peserta didik. 1 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk (i) mengetahui motivasi belajar peser-ta didik yang diajar menggunakan media pembelajaran berbasis Cisco IT Essential pada mata pelajaran perakitan komputer di SMK (ii) mengetahui hasil belajar peserta didik yang menggunakan media pembelajaran berbasis Cisco IT Essential pada mata pelajaran peraki-tan komputer di SMK dan (iii) mengetahui keefektifan penggunaan multimedia pembelajaran Cisco IT Essential dalam pelaksanaan pem-belajaran pada mata pelajaran perakitan komputer di SMK.
